اضطرابات اللغة للأطفال التوحديين وأثرها فى تعلم اللغة العربية: دراسة حالة في المدرسة الأزهار شيفا بودي بكنبارو الثاني: Idtirabat al Lughat lil Atfal al Tawahudiiyn wa Atharuha fi Ta’alum al Lughat al ‘Arabiati: Dirasat Halat fi al Madrasat al Azhar Shifa Budi 2 Pekanbaru. (2024). The Progress: Journal of Language and Ethnicity, 1(1), 91-99. https://tigajurnal.iainkerinci.ac.id/index.php/progress/article/view/1419