Validitas Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Penemuan Terbimbing dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Penalaran Matematis. Edumatika : Jurnal Riset Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 56–62, 2018. DOI: 10.32939/ejrpm.v1i2.302. Disponível em: https://tigajurnal.iainkerinci.ac.id/index.php/edumatika/article/view/302. Acesso em: 10 aug. 2026.