[NASKAH TELAH DITARIK]: Pengembangan Modul Pedoman Guru dalam Mendesain Instrumen Penilaian Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Matematika. (2019). Edumatika : Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 2(1), 15-22. https://doi.org/10.32939/ejrpm.v2i1.259